LA LAGUNA DEL PADUL
miércoles, 3 de noviembre de 2010
INTRODUCCIÓN:VISITA A LA LAGUNA DEL PADUL
En el mes de noviembre el Primer Ciclo del CEIP "El Olivarillo" del Padul, tiene programada una salida a la laguna que hay en nuestra localidad.
En el Primer Ciclo es muy importante que los alumnos y las alumnas conozcan el entorno que les rodea. Lo que tenemos cerca, es lo que peor conocemos muchas veces.
Con esta página, vamos a hacer un trabajo previo a la visita a la laguna.
Esperamos que nos sirva a todos, también a los padres, para apreciar los entornos naturales que tenemos a nuestro alrededor.
Atentamente
LOS PROFESORES DEL PRIMER CICLO
En este enlace de wikipedia puedes comenzar a conocer cosas de ella
En el periódico Ideal de Granada se ha publicado el día 12 de noviembre del 2010 un vídeo en el que se habla de la SENDERO DEL MAMUT. Se nos presenta como un itinerario interesante.
Ver mapa más grande
PROBLEMAS DE LA LAGUNA
Aunque la explicación es para niños más mayores, nos puede servir para enterarnos cuáles son los problemas más importantes de la laguna.
En este enlace los podemos conocer bien
LAS AVES QUE VIVEN EN ELLA
En la laguna hay muchas aves que viven en distintas épocas del año.
Gracias a distintos enlaces podemos irlas conociendo e incluso oír su canto y verlas en videos.
Con este enlace podrás conocer muchas de las aves que viven en la laguna de El Padul, podrás ver sus fotos, oír sus cantos....
En el enlace de waste, que es impresionante por su presentación, por su colorido y por los datos que aporta podemos seguir conociendo las aves que viven en nuestra laguna
Guía de aves de la laguna y humedales de El Padul
La página de la Estación ornitológica de El Padul nos aporta muchos datos sobre nuestra laguna.
Gracias a distintos enlaces podemos irlas conociendo e incluso oír su canto y verlas en videos.
Con este enlace podrás conocer muchas de las aves que viven en la laguna de El Padul, podrás ver sus fotos, oír sus cantos....
En el enlace de waste, que es impresionante por su presentación, por su colorido y por los datos que aporta podemos seguir conociendo las aves que viven en nuestra laguna
Guía de aves de la laguna y humedales de El Padul
La página de la Estación ornitológica de El Padul nos aporta muchos datos sobre nuestra laguna.
APRENDEMOS JUGANDO A RESPETAR LA NATURALEZA
En este apartado vamos a poder aprender a respetar la naturaleza por medio de muchos juegos.
Aquí encontrarás muchos juegos que te ayudarán a conocer y a respetar la naturaleza.
martes, 2 de noviembre de 2010
BUSCA EL TESORO DE LA LAGUNA
1.- INTRODUCCIÓN
A lo largo de todo el blog, hemos ido conociendo cosas interesantes de la laguna de El Padul, como dónde está ubicada, los problemas más importantes que existen para su conservación, las aves que viven a lo largo del año en ella, la flora que se desarrolla en sus suelos,...
Ahora vamos a ver qué cosas has aprendido, para ello, vamos ha hacernos algunas preguntas.
Las responderemos en grupos de cuatro, con la ayuda de tu maestra, y para ello podremos volver a ver la información que hay en la página sobre la laguna de El Padul.
2.- PREGUNTAS
Van a ser sólo tres preguntas:
1ª ¿Cuáles son los principales problemas que tiene la laguna para su conservación?
2ªBusca tres aves que vivan en ella durante todo el año.
3.- ¿Hay algún animal de los que viven en la laguna, que está en peligro de extinción?
3.- RECURSOS
Para ello utilizaremos todos los enlaces que hay en la presente página. Están en letra roja.
4.- y 5.- PREGUNTAS Y EVALUACIÓN
Ahora, después de haber conocido la laguna de El Padul, vamos a hacer unas preguntas para ver si os habéis enterado bien de todo, especialmente de los animales que viven en ella.
Primeramente vais a trabajar en grupos de 4 personas.
Después tendréis que hacer los puzzles que hay más abajo. Los primeros son un poco más difíciles y los últimos más fáciles.
Una vez hecho esto, tendréis que investigar en el blog, cómo se llaman estos animales, cuándo vienen a la laguna y todos los datos que tengáis sobre ellos.
Después, haréis un documentos, ayudados por vuestra profe, sobre estos animales. La manera de presentarlo la decidirá la maestra.
Nada más.
¡A trabajar!
20
¿Cuál es mi nombre?
35 Adivina cómo me llamo
18 ¿Quién soy?
12 Adivina quién soy????
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